суббота, 9 февраля 2013 г.

нарисовать весну детский сад

творческое воображение, фантазию, умение

простые распространенные предложения;

воображение, память, связную речь: составлять

Развивать логическое мышление, внимание,

Знакомить детей с техникой рисования

прилагательные с существительными в роде, числе,

Закреплять детей согласовывать

семья, линька, потомство , высказывать суждения

Активизировать словарь : дупло, большая

изменениях в природе, о растительном и животном

Расширять детей о сезонных

Программное содержание:

Музыка , Природный мир , Развитие речи .

Образовательные компоненты: ,

творчество , , Коммуникация .

Образовательные области: Художественно

Для достижения качества образования, его обновления и эффективности в развитии личности дошкольника (в свете реализации ФГТ) большое внимание автор уделяет интеграции образовательных областей. В представленном конспекте прослеживается интеграция образовательных областей: "Познание", "Коммуникация", "Художественное творчество". Игра - ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста, поэтому НОД проходит в форме игры-путешествия.

Конспект занятий в детском саду

Загрузка. Пожалуйста, подождите...

Непосредственно образовательная деятельность Весна в лесу Детский сад

Комментариев нет:

Отправить комментарий